而这样的“内看外封”的做法,自然而然带来了一个后果,那就是内部的人对外界的消息一清二楚,而下面的那些人,不能说两眼一抹黑,但也是盲流一级。

    至于英国,那就是更是“老朋友”了,整个大清,研究最多的就是大英帝国。

    对于李鸿章这种极力鼓吹“新式教育”的人,自然又是引起了一片“讨伐”,尤其是对于那些信奉“民可使,不可知”的那帮科举制度下的老古董,老封建来说,搞教育,那就是要他们命,更何况还不是代表“正义”的天地君亲师,那就更是有罪了!!

    现在的李鸿章,那是真的“名满天下”,只不过夸的他的人有多少,骂他的只会更多。

    但是哪怕如此,有关英国的书籍,实际已经堆满了整个紫禁城的书房,但是在民间,却很少见有关于类似“羊吃人”“工业化”“资本”的书籍。

    第二等则是那些具有高技术的洋人技术人员,这部分人主要是在兵工厂等早期在咸丰时期建立的洋人小工厂任职,算是清庭比较信任的“洋伙计”。

    而在那之后,才有了所谓的重建海军,但是也已经为时已晚。

    毕竟知道的越多,越是对那个号称继承“炎黄正统”的大汉帝国更加恐惧。

    “德意志国统一宰相俾斯麦亦言普鲁士的强大,早在小学教师的讲堂就已注定,我国复比昔日普鲁士如何,又比今日之德意志帝国如何??”

    甚至请的起什么样的洋教士,都成了那些大清权贵攀比的对象。

    在目前的大清,家里请一个洋人教士,那放在以前那是侮辱先人,蔑视祖宗,但在现在,那就是“与时俱进”“头脑灵活”。

    而这些自然得到了当时法国人的热烈响应,拿破仑三世在回信中就将咸丰称为“东方大皇帝”,甚至直接表示,大清朝未来所需,法兰西会竭尽全力帮助,毕竟大家都是文明国家。

    由此可见,在我大清,有些事,还是要“保守”一点的,要是什么都让天下人知道的一清二楚,那我大清岂不是底裤都要被揭开了。

    第一等的是有学历的洋人,如果有欧洲高等大学毕业证书,那就身价涨了在至少五倍,如果你再有某个大学任教的资格或是经历,那再翻一倍,达到十倍的高度。

    事实上对于工业,科学的重要性,他们不是不知道,甚至可以说,从他们在自己家里请洋人教士教授自己和小孩西方知识,就可以知道,这帮被后世骂作“古板”“没有脑子”的大清高层,实际是非常有脑子的。

    就像李鸿章在治安书中所说:

    “今天下各国,兴办工业,搞新科技,无不以教育为先,彼辈所闻德意志帝国腓特烈大帝在任时,大力兴办教育之举,方有今日德意志帝国之强盛……”